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Soziale Kompetenzen

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Schülermentoren

Am 1.2.2013 nahmen die Schülermentoren der OBS Hodenhagen ihre Arbeit auf. Worum geht es dabei? Ganz einfach: Ältere Schülerinnen und Schüler helfen jüngeren beim Erledigen der Hausaufgaben. In Kleinstgruppen und Eins-zu-Eins-Situationen unterstützen die Jugendlichen den Lernprozess. Die Schülermentoren sind Teil der Schülerfirma HOSCH, die Leitung der Abteilung hat Frau Mann inne.

Logo Schülermentoren

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Seit dem Schuljahr 2018/19 helfen die Schülermentoren den Fünft- und Sechstklässler der OBS Hodenhagen. Bis zum Schuljahr 2017/18 unterstützten sie Grundschüler, die am freiwilligen Nachmittagsangebot teilnahmen, das die Samtgemeinde Ahlden für die Grundschüler der Grundschulen Ahlden und Hodenhagen betreibt (so genanntes Hortangebot). Zum Zeitungsbericht über ein Fest mit den Hortkindern von 2013

Wer glaubt, das Projekt würde vor allem den jüngeren Schülerinnen und Schülern nutzen, weil deren Hausaufgaben erledigt werden, der irrt. Auch die Schülermentoren profitieren von dem Projekt, denn im Umgang mit ihren Schützlingen entwickeln sie ihre soziale Kompetenzen. Außerdem erhalten sie eine gezielte Ausbildung durch außerschulische Fachkräfte. Diese Ausbildung findet sowohl in der Schule als auch in einem Seminar außer Haus statt. Dabei geht u. A. um den Umgang mit Konflikten sowie um die Rahmenbedingungen, die für erfolgreiche Lernprozesse notwendig sind. Diese Ausbildung ist eine wesentliche Bedingung für den Erfolg des Projekts. Aufgrund der Kompetenzen, die die Mentoren erlernen, ist das Projekt seit August 2013 Teil der Schülerfirma HOSCH und der Berufsorientierung. Zum Zeitungsbericht über die erste Schulung 2013 | Zeitungsbericht über die Schulung von 2014

Fotos der ersten Schulung 1 | 2 | 3

Anhalten Weiterspielen

In der Anfangsphase kooperierte die OBS Hodenhagen mit der GOBS Neuenkirchen, die ein ähnliches Projekt schon länger durchführte. Eine wesentliche Rolle bei der Initiierung unseres Schülermentorenprojekts spielte das damalige Bildungsbüro Heidekreis. Frau Jacob, eine Mitarbeiterin des Bildungsbüros Heidekreis, kümmerte sich zwei Jahre lang vor Ort um die konkrete Umsetzung, außerdem dokumentierte sie das Projekt. Die Anschubfinanzierung erfolgte aus Mitteln des Programms Lernen vor Ort vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Fortführung des Projekts wurde durch Spenden ermöglicht, für die wir uns bei Dow Wolff Bomlitz und der TUI-Stiftung bedanken. Zur Dow-Wolff-Spendengala 2013.

Ausbildungsmodule



letztes Update: 11.1.2019